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本报讯四川省高考录取本一批次投档于今日开始。由于今年我省在本一批次首次实行平行志愿投档录取模式,在投档之前,将先进行模拟投档,并与高校信息交互确定投档比例后,再正式投档。

4.我校将在研究生学院网站公示拟录取名单7天,公示无异议者方予拟录取。对同意拟录取的推免生,我校将发出接收函。

华中农大提出,对第一志愿报考、且符合教育部和学校规定的其他录取条件的考生,如其投档成绩达到学校在生源所在省的投档资格线,学校承诺录取;受灾地区的录取时间如果滞后于生源所在省其他地区的录取时间,学校预留一定的机动计划用于录取受灾地区考生;对符合学校新生奖学金评选条件的新生,较大幅度地提高其新生奖学金标准。

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  读了贵报《唤醒“沉睡”的教师》(4月18日“研训在线”版)一文,深有感触,也想对此问题谈点看法。我认为该文反映了基层教师的一种比较普遍的现象。根据我的观察,有些方面比作者所列举的现象还要严重,比如没有人愿意上公开课、抄袭之风盛行、题海战术流行、教育科研几乎没有市场等,这些现象是我们不得不面对和需要警惕的。  随着新课程的实施,我们并没有欣喜的发现教师从“睡梦”中清醒,反而有“你有你的千条计,我有我的老主意”的局面出现。靠老经验吃饭、“温水”效应,应该是对这种人的最好的形容。有人调查过,当今教师最缺乏的不是专业知识技能,而是工作的激情与热情。没有了激情的教师当然没有激情的课堂,没有激情的课堂,无论内容多么正确和精彩,学生也不会快乐,课堂只能是一潭死水。  这些在普通学校尤其是农村中小学普遍存在的教师“沉睡”现象,严重地制约着教育改革能否顺利实施、素质教育能否得到真正贯彻的大问题。为什么中老年教师占“沉睡”者的比例比较高?因为中老年教师已经是业务上的“熟练工”,加上年轻时为之奋斗的职称等荣誉,大多数也已经到手了。于是,他们中的大多数人,变成了学校工作的“看客”,上完自己的课,管好“自留地”,已经很不错了,哪里愿意积极主动参与各种各样教育教学活动?  现在我们义务教育阶段教师的数量已经不是制约教育发展的主要因素,而是教师的素质成为急待解决的主要问题。教师素质的提升目前好像全在于个人是否主动“觉醒”,名师大多数是靠自我认识的提高,才走到了教师队伍的前列。相反许多“沉睡”者却无人把他们“唤醒”,或者说他们发现“醒”来后,也不过如此,因为“醒”与“睡”的待遇是一样的。在这样的观念支配下,教师队伍的“清醒”者,反倒是无人喝彩,教室里就存在这样的缩影:经常积极发言的就那么几个学生,课堂成为尖子生展示的舞台,大多数学生只能充当陪衬。我们的教师不也是这样吗?南来北去到处介绍经验、展示公开课的人,好像就那几个,而我们只能冷眼旁观了。  究竟谁让我们“沉睡”?我的答案是制度和机制的问题。  如何唤醒“沉睡”的教师,我也认为问题的关键在于机制,有了完善良好的机制,完全可以调动广大教师的积极性。除了作者所说的方法之外,我认为教育主管部门的积极引导与激励措施出台是十分重要的。如果仅仅在学校内部靠量化考核的办法,就想唤醒“沉睡”者,是远远不够的,这样做只是治标不治本。我们的教育主管部门,要建立起一套适合我国教育实际的政策制度,比如教师能进能出,赋予学校更多的权力,加强对在职教师的考核等,并且在实践中不断完善这些制度。如果一种制度既能得到大多数教师的欢迎,又能得到社会和家长的认可,我想这种制度才是成功的。  在唤醒“沉睡”教师的问题上,防止政策的简单化、一刀切等现象的发生是十分必要的。比如前段时间,许多学校推行的“末位”淘汰制,就因为工作方法简单粗暴,成了个别领导打击报复教师的工具,受到社会各界的广泛批评。发达国家在这方面的作法值得我们学习:他们成立由民主选举产生的类似于学校董事会的组织,通过民主的方式,决定一个教师的去留。规定教师有申诉的权力,学生也有投票的权力等。总之,制定政策的出发点是以人为本。优胜劣汰永远是一个国家、一个部门前进的动力。不仅教育部门需要,我们广大的教师同样需要这样的动力。(作者单位:浙江嘉兴三水湾中学)  《中国教育报》2006年5月9日第7版

因为对一个落后地区的贫困农村家庭而言,实在是太缺钱,不仅仅是生计问题,孩子们要上学念书,对现在及未来而言,也都是一笔不小的开销。这就是他们甚至愿意夜里3点就起床做工的最大理由。无论是家庭还是村委,或者是学校,确实很难忍心去反对这一种行为。

 ●国际交流并非一流大学的专利,任何一所学校都可以寻求恰当的合作伙伴,在教育领域开展国际合作,包括联合办学、师生互访、文化交流等教育合作项目。

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  四川美术学院在我省实行校考,凡达到川美划定的专业考试成绩合格分数线的考生,必须在规定时间内到该校网上远程填写专业志愿。志愿填报时间为5月10日~5月30日,填报网址http://zsb.scfai.edu.cn。考生在所在省级招办填报该校志愿时,第一志愿专业必须与网上填报的专业相一致,如果不一致,将以考生网上所填志愿为准。

2000年,在中关村领取执照的留学生企业仅248家,而如今,中关村已成为“海归”创业的热土,8000多名海外留学人员创建的2200多家高科技企业,形成了民营企业、外资企业和“海归”企业三足鼎立的局面。有评论认为,正是这些为数众多的“海归”,让几乎被方兴东等批评者唱衰的中关村度过了互联网的冬天。

1.形成知识结构。考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线,联线成网。看书时也不必面面俱到,而是先写出一章或一个单元的知识纲要,然后自己在认真思考、填写各层次的知识点,进行一定范围的联系和比较,然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例,让自己充分展开思维,最后收拢知识点。

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本书精选了沈石溪的7部经典短篇动物小说,分别以鹰、象、狼獾、狐、牛、猴、马七种动物为描写对象。在表现这些动物的自然习性的同时,作家的笔墨更加集中在描摹和刻写动物的“人性”和情感世界上,通过曲折多变的故事情节,步步为营,层层渲染,营造了一个个荡气回肠的动物世界里的故事,令人嗟叹和感动。

  胡家店小学的生源来自王家店屯,那里交通闭塞,买什么东西都要到山下去,然后用筐背上来。因为外村的姑娘都不愿嫁过来,小伙子就都下山了,原来200多口人的屯子,现在只剩50多口,学校最多时20多个学生,最少时甚至只有一名学生。

  《中国教育报》2007年1月11日第2版

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据了解,北京奥运会、残奥会志愿者选拔和培训工作于2005年6月正式启动,共招募了10万名赛会志愿者,其中奥运会7万名、残奥会3万名,在61个工作领域的2900多个岗位上为赛会提供直接服务。40万名城市志愿者在北京市设立的550个城市志愿服务站点提供信息咨询、语言翻译、应急救助等服务。

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责任编辑:左文亮

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