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第二,在灵活中求新。无论命题限制多么严,总有未加限制的方面。如《我的一位老师》未限制哪位老师,只要在某方面值得学习,就都是“老师”,都可以写。比如,青蛙是我游泳的“老师”……这样就会有更多更新颖的题材。

据刘全生介绍,目前马里兰大学孔子学院的汉语教学工作已相当完善。学院现设有初、中和高级汉语班,由两名来自中国的汉语教育专家执教。与此同时,学院承担着为大华盛顿地区各中文学校培训师资的任务。此外,学院还负责举办汉语水平标准化考试以及“汉语桥”知识大赛。

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高考是考生进入大学的第一道坎,而招生就是第二道坎,高考考得再好,招生环节出了问题照样白搭。你们招生办可以说是掌管着考生是否进入大学的生杀大权,你们本应该秉着为考生服务的宗旨工作,可如今面对一个如此浅显、极有可能出现的错误,你们却置若罔闻,置考生的利益于不顾,仅仅一句“没时间、没能力”就剥夺了一个考生进入大学的权利,拍拍良心,你们心安理得吗?

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据介绍,2009年上半年大学英语四、六级考试将于6月20日进行,报名工作定于4月10日前进行。省招办要求,各考点学校只准接受本校在校学生报考,不得设立社会报名点。其中修完大学英语四级课程的学生才能报考四级考试;修完大学英语六级课程的本科院校学生,必须持四级合格证书或者取得425分(含425分)以上四级成绩才能报考六级考试。

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新华网重庆5月14日电(记者许剑铭 茆琛)中国教育部部长周济14日在此间举行的全国亿万学生阳光体育运动推进会上提出,要大力推动国家学生体质健康标准,大力开展群众性校园体育活动,以新的高度,新的思路和新的举措抓好学校体育工作,要以爱与责任,扎扎实实推进阳光体育运动。  据介绍,自实施阳光体育运动以来,中国青少年学生体质健康状况得到改善。2008年,全国近9万所学校的测试结果表明,及格及以上标准的学生达到了85.94%,总体情况好于2007年。根据共青团中央有关机构对15所学校的调查结果,有93.56%的学生感觉现在的长跑能力比以前进步明显;对冬季长跑活动带来的益处,有91.95%的学生认为能够强健体魄,84.32%的认为能培养意志力,72%的认为能缓解压力。  周济说,各级教育行政部门和学校要深刻认识到学校体育工作的重要性、紧迫性和现实针对性,认真执行国家课程方案,坚持健康第一,不挤占体育课等教学时间,依法保障学生的休息权利;要充分调动学生,教师和学校的主观能动性和积极性,针对青少年的特点和爱好,努力开发丰富多彩,新颖多样的体育活动形式,吸引广大青少年普遍参与到体育锻炼中来。

中年妇女手舞足蹈,嘴里不停发出“呀呀”声,原来她是哑女。张静将对方的大挎包夺过来打开,发现自己被偷的手提包正躺在里面,除50张学生准考证外,还有1800元现金和手机等物。

当时我向陈至立同志(时任教育部部长)汇报,教育部不能是为了拉动内需而扩招,否则将来整个教育会很被动。后来我们请北大教科所花了一个星期时间进行专题研究,他们提供了一个报告,研究结果表明教育拉动内需的排位在国民经济各部门中排在第一百零几位上,微乎其微。当时我们在京西宾馆开第三次全教会议,我请国务院研究室的石立英同志(当时负责教育这块)一定要把这个报告送给朱鎔基总理,因为朱总理要到全教会上讲话,我们担心讲到这个问题。第二天石立英告诉我说已经把报告放在总理办公桌上。总理是否看到报告就不知道了。但是后来朱总理在大会上的讲话对高校扩大招生提了八个字:尽力而为,量力而行。这八个字很正确,也很重要,这个口气跟当时的一些讲法很不一样了,我们认为教育部的意见起了作用,我们的这份研究报告可能也起了作用。

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(二)课堂教学主渠道作用得到加强和改善,青少年学生法律素质不断提高。“五五”普法规划期间,各级教育行政部门在加强和改进学校法制教育工作方面,积极采取措施,创新教育方法,提高教育质量,取得了明显成效。很多地方充分发挥学校教育和课堂教学的功能,结合推进基础教育课程改革的实践,将法制教育纳入学校教学计划,利用课堂教学、班队活动、社会实践等多种途径,深入开展法制教育,保证了法制教育的学时,丰富了法制教育的内容。很多学校还创造性地开展普法活动,利用校园法庭、法治实践等多种方式,使法制教育与学生的切身生活实践紧密结合;通过营造法治化的校园环境、校园文化等途径,潜移默化地影响学生。义务教育免费后,许多地方教育部门积极拓展法制教育读本、教材免费进校园的渠道,如北京以政府采购的方式购置《中小学法制教育读本》为中小学免费配备;贵州教育厅组织开展中小学学科渗透法制教育的专项研究,编写了相应的指导用书,等等。学校法制教育的深入开展,对提高青少年的法律素质起到了重要作用,“五五”普法期间,深圳、潍坊等很多地方实现了在校学生无犯罪记录。

41.郁达夫:原名郁文。浙江富阳人,是五四以来很有影响的一位作家。他的小说多采用自叙传的方式和第一人称的写法,曾和郭沫若,成仿吾组织了创造社。代表作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《她是一个弱女子》《出奔》。散文集《达夫散文集》《屐痕处处》《闲书》

郭世佑:尽管有部分学生很优秀,但总体上大学生的综合素质一直在滑坡。我们在阅卷时发现,有些学生的文字表达能力很差。由于应试教育的刚性约束,总有那么一部分学生只会背要点,应付考试,还有一些学生只会抄课件,一字不改。他们形成了一种思维定势,总以为过去学的都是正确的,是真理,都很难进行创新和个性发挥。要改变这种情况,只能从改革应试教育模式入手,光靠一两门课或者几个教师的努力还不行。

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本报乌鲁木齐7月18日讯(记者 蒋夫尔)2008年教育部援助新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团中小学教师培训计划启动仪式今天在新疆师范大学隆重举行,石河子大学作为新疆生产建设兵团承办院校设立了分会场。近2000名中小学骨干教师参加了启动仪式。

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责任编辑:左移湘

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