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  本报讯(记者 计琳)上海市中小幼安全技防设施完善工程日前正式启动。记者从上海市教委获悉,到今年年底,上海市所有的中小幼、中职学校以及纳入民办学校管理的打工子弟学校,都将完成强制性要求的技防设施安装并投入使用。

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学校文化的分类理论作为一种社会意识,必须正确反映社会存在并科学反映社会实践。究竟如何分类更科学呢?依笔者之见,学校文化应遵照认知规律,可以由低级到高级、由简单到复杂,依次分为呈阶梯状的表层文化、浅层文化、中层文化、高层文化。表层文化是学校的外表文化与视觉形象,例如学校的标语、校服、设施、建筑等;浅层文化是维持学校运行的规范;中层文化是学校管理系统运行的制度、机制以及运行的状况、效率、质量的结合体。高层文化是学校的魅力文化,表现为愿景、价值观、特色、文化趋势等,其核心是面向未来的、有生命力的创新意识与创新方法,主要指敢想、敢做、敢突破自我。笔者认为,高层文化中的愿景文化应是战略性的,是指向未来具有无限生命力的文化,高层文化指自觉的文化精神、自觉的学习能力与不断更新的专业知识,最后是卓越的个体才能。如此分类给实践者一个指向明确、层次分明的理论框架,简明地指出了学校文化的阶段性、阶梯性与追求目标,便于管理者思维清晰地加以践行。

巴南区安澜镇副镇长张世海说,国家大力提倡各地区发展“一村一品”,根据一定区域的资源禀赋和特点,以市场为导向,变资源优势为产业和品牌优势,使其逐步成为具有区域特色的产业链或产业集群。此次下乡的“一村一品”专项小组帮助村民通过参与“易网寻根”活动,人人做“网上村官”,完善村镇资料,为当地农村和特色农业经济发展带来了一股新活力。

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记者从人事部门获悉,2007年国家公务员公共科目笔试成绩给予政策倾斜职位向下浮动后的合格分数线已确定,其中报考西部地区和边远地区市(地)以下综合管理类职位的,总分要求90分,比正常分数线低5分。另悉,为解决某些单位录用计划部分职位考生数量不足的问题,有关跨部门调剂的公告正在陆续公布中。……>>>[全文]

随着难民不断涌入,难民儿童的受教育问题逐渐受到各方关注。由于深知这些儿童很难适应传统公立学校的教学模式,曾是救助难民儿童志愿者的自由撰稿人芭芭拉汤普森、亚特兰大一所私立学校校长威廉穆恩以及社会活动家帕蒂卡拉尔修女产生了为这些儿童建立一所特殊学校的想法。

党和国家高度重视保障和改善民生问题,把民生作为社会建设的重点,摆在更加突出的位置。去年以来,受国际金融危机的影响,我国经济发展面临严峻挑战。胡锦涛总书记在十一届全国人大二次会议上强调,民生连着民心,民心凝聚民力。在经济发展遇到困难的情况下,更要加大改善民生工作的力度,采取扎实有效的措施,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。温家宝总理在《政府工作报告》中指出,完善国家助学制度,加大对中等职业学校和高等学校家庭经济困难学生的资助,确保人人享有平等的受教育机会,不让一个孩子因家庭经济困难而失学。刘延东国务委员在2007-2008学年度的国家奖学金颁奖大会上强调,无论遇到多么大的困难,国家促进教育公平的决心不会改变,扶助经济困难学生的政策措施不会改变,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学的承诺不会改变。延东同志要求各级政府、各有关部门要切实把建立健全资助政策体系作为履行政府公共财政职能的重要内容,作为在当前形势下保障民生、保持经济平稳较快增长的重要措施,以百倍的信心和扎实的工作,抓重点、解难题、办实事,确保家庭经济困难学生“应助尽助”,把党和政府的温暖送到受资助同学的心坎上。在教育领域,把国家的各项资助政策落到实处,使所有的家庭经济困难学生都能上得起学,就是最大的民生。各级教育行政部门、各学校要认真学习领会中央精神,通过切实做好学生资助工作,使中央提出的保障和改善民生的精神在教育战线得到实实在在的落实。

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点评:改革开放30年来,尽管对教师的职业道德要求有所变化,但有一点至今未变,那就是教师要对学生有着发自内心的关爱。没有爱就没有教育,这是每个教师应有的信念。

转眼间就是2010年,可以检验“百”级人才工程的效果了,恕我孤陋寡闻,我是说不出在“世界科技界享有盛誉”的中国人的。我想,依照钱老的眼光,这项人才工程的效果是不好的,不然何必反复向温家宝总理直言“老是冒不出杰出人才”,温总理也不必事后就此问题向教育界人士求教。

2010年暑假,根据洛阳理工学院暑期社会实践活动安排,将会有一批大学生在暑假期间到洛阳市政协、县区团委及青年创业中心挂职锻炼,就此事,7月19日上午记者来到了挂职锻炼部门——洛阳市洛龙区团委办公室,对洛龙区团委副书记纪鹏飞和洛阳理工学院挂职学生姚利超进行了相关采访。

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8月20日,洪山大洲村,15岁的武穴少年周栋剪断门锁,盗走自家的电脑和新手机。用其当得数百元钱后,他直接躲进了一家黑网吧,此后“失踪”8天。

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责任编辑:左云霞

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