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电商专业是该校首个开建的重点专业,去年毕业生就业率非常高,但是没有一人以网店经营者的身份登记就业率。该专业所有学生在校期间都开过网店,毕业后却多半放弃,只有少数人在业余时间经营。

2001年,高中毕业的孔超在父母的资助下,自费到加拿大留学,最初半年遇到的考验至今让他记忆犹新:“首先是语言障碍,其次是知识结构差异。几乎每门功课的老师都要求完成各种类型的调查报告,这让我一时难以适应。”孔超说,刚到加拿大的半年,他每天晚上温习功课,一边查字典、一边做笔记,经常到深夜两三点。

本报讯(记者杨晨光)十几名记者通过严格的安检,进入到场馆媒体区,只用了不到2分钟时间。场馆内使用的都是再生纸制作的垃圾桶,既结实又环保。面带微笑的志愿者遍布场馆内,“欢迎”、“请慢走”、“祝您工作愉快”等问候语萦绕耳旁。这是记者日前参加北京理工大学体育馆奥运实战综合演练的所见所闻。

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被山里孩子们亲切称作“艳姐”的孙雅艳,曾经是上海师范大学音乐学院的一名学生。上大学时,她就开始省吃俭用资助了几个广西田阳县贫困山区的孩子,那里的艰苦条件和孩子们的自强不息深深打动了她。毕业后,她连续4年克服重重困难,带着有十几个学生组成的“音符串起希望”实践队来到广西,将歌声带进了大山深处……

林格在该书的序言中大概想到了读者可能存在的质疑,他写道:“当我把‘教育是没有用的’这句话当作一个命题来阐述的时候,内心是忐忑的,我想可能会有很多我所尊敬的师长们批评我‘没良心’。但我想,回归到教育的根上来,为中国教育进步寻找突破口,个人得失并不那么重要。”林格认为,真正的教育是一种潜教育,在于“于无声处响惊雷”,孩子学会任何东西,最终都要通过自己的内化,无为而无所不为,不教而教。林格推崇新时期的养成教育理念,主张“一切教育都将归结到习惯的培养上来”。应当说,书中关于教育应当培养人的潜能,发挥学生学习的主动性,培养学生良好的学习习惯等观点,都是今天的教育界人士尚在努力探索和实践的内容,但这些探索,都没有否定教育是有用的。其实,潜教育、激活主动性、养成教育、春风化雨式的教育,又何尝不是教育?如果教育是没有用的,那还寻找什么突破口?也许,林格是想让教育者做到“手中无剑,心中有剑”,不必把各种教育手段常挂在口头,而是要挂在心里,但愿如此。

河北大学工商学院党委书记杨学新说,教学与开发在软件创业中心得以紧密结合,为学生搭建了创业实践的平台,有效打开了就业通路。目前已有300多名优秀毕业生从软件创业中心走出,分布在北京、深圳、广州等城市的软件开发企业。

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根据当地英文媒体报道,李文洁在圣路易斯一所大学求学,复活节假期与20岁男友高尚(音译)驾车游览加州。适逢当地雨雪天气,道路湿滑。4月4日傍晚6时30分左右,高尚驾驶的本田Acura北向行驶在雷诺阿尔卑斯梅朵斯路段,突然失控撞向迎面而来的一辆沃尔沃,坐在副驾驶的李文洁受重伤,后不治身亡。高尚和沃尔沃司机受轻伤,已出院。

谈及中国高校的发展,他感触颇深。他说阔别二十年,再回到中国任教,很惊喜地发现各学校的领导阶层更加国际化和年轻化。有更多的人去国外学习过,这样对于学术研究相当有帮助。

近年来,发展专任教师入党是高校党建工作中的一个薄弱环节。海南大学党委深刻认识专教师党员发展工作的重大意义,深入调查研究,采取积极主动措施,使学校专任教师党员发展工作取得显著成效。广大专任教师党员注重发挥党员先锋模范作用,带动了校风、教风、学风建设,推动了学校各项工作不断向前发展。我们的做法是

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国家教委办公厅发出《关于进一步做好对口支援协作工作有关问题的通知》。  2月24日李岚清副总理视察中国金融学院、北京服装学院和北京化工大学,与学校领导进行了座谈。

  杨骞 2005年11月22日《一位教授校长的领导哲学》  记者:您认为教育专家或研究者到中小学当校长的优势在哪里?  杨骞:教育专家或研究者当校长,首先,他会把所有的管理行为作为一个研究问题、解决问题的过程,而不是一个单纯的“管”;二是他的学术视野比较宽,对教育问题思考得比较深刻,可以站在教育思想和理念的前沿领导和管理学校;三是他的学术权威的影响力是一般校长缺乏的。  赵丰平 2005年7月5日《一位县中校长的欣喜与无奈》  山东省昌乐二中的教育教学质量连续六年居潍坊市所有高中最前列。这样的成绩令人咂舌,令昌乐二中声名日隆、家长们趋之若鹜,但也难免让人揣测:其“秘密武器”、“制胜法宝”是不是为人所诟病的“应试教育”?  说起学校这些年的发展,昌乐二中校长赵丰平的脸上流露出奋斗之后的喜悦。走近他,或可看出处于目前这种社会大背景下,作为县中校长的些许无奈,同时也可以看到,一所县中在寻找自己的生存之路时所做的每一分努力。在一所县中的突围中,我们或许可以感受到这位县中校长的追求。  叶翠微 2004年4月6日《一位“外来”校长的知行路》  从湖北沙市到广西北海,再到浙江杭州,他说他是一个教育的行者,“行者无疆”;当校长是他不倦的职业追求,他说这最能充分发挥他的才智,展示他的魅力。这个带有浪漫色彩的人,就是浙江省杭州二中校长叶翠微。  一所百年老校、著名重点中学——杭州二中在异地重建后,正如这阳春三月的万物,再次焕发出勃勃生机。而这次引领她焕发生机的是杭州二中历史上首位“外来”校长叶翠微。日前,记者来到这里,与他进行了一次“面对面”的交流。  杨屹 2005年12月13日《当情趣校长》、《构建学生乐学善学的课堂》  喜欢听好朋友亲切地叫她“杨杨”;喜欢挽着老公的胳膊逛街、喝咖啡;会为儿子的一点点“小成绩”得意;会为老师们工作中的一个个亮点在同行面前口若悬河;容易被感动……这就是照片上的主人公,现任青岛市实验小学校长的杨屹。杨屹不只是在课堂上笑得这么开心,生活中的她脸上也总是挂满微笑。笑代表着她的心境,也传达着她的一种工作、生活态度。  陈光前 2005年9月27日《新生代校长的风度、速度和力度》  他的年纪正在“奔四”,尚属青年,但很少愤怒,所以算不上“愤青”。说他是新生代校长主要不由年龄界定,而是感觉他做人的风度、治校的速度以及做事的力度全与“求新”的心态有关。从峨眉山到成都,从一个乡镇中学教师到省会城市开发区一所新建小学的校长,陈光前一路走来,且行且思,且思且悟,用他的风度、速度和力度塑造着一所他追求的理想的学校。  黄飞华 2004年10月26日《“救火”校长黄飞华》  黄飞华,1959年出生,特级教师,湖南省衡阳市六中校长。多次被评为衡阳市优秀校长。1975年参加工作至今,单位变动了13次,1991年开始,先后在八所薄弱学校担任过校长或书记,这八所学校均在他的手中获得了新生,得到了长足发展。他因此而被人们誉为“救火校长”。  感谢与祝福  自从今年1月本刊刊出邀请读者共赴“现代校长”周刊100期之旅的启事以来,我们收到了众多热情读者的稿件。其中既有讲述自己与周刊相识、相伴经历的征文,也有热情参与评选“十大人气校长”、“十大人气文章”的支持者,在此,“现代校长”周刊全体编辑向热心读者致以深深的谢意。我们祝愿,在今后的日子里,因为有你们的陪伴,我们的周刊会越办越好。  《中国教育报》2006年2月21日第5版

人民网教育频道北京6月17日电(记者熊旭)今天,高考志愿填报专家、光华鼎力学校校长武俊杰做客人民网教育频道谈2010年高考志愿填报实战技巧。武俊杰提醒高出一本线考生根据排名选学校专业。

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作为自我约束,做下蹲自然无可厚非,但是作为一个老师,实在不必用体罚的形式来作为教学的辅助。因而,这堂“苦肉计”式的下蹲课,远没有很多人想象的有这样或那样的“示范”效应。(杨旋)

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责任编辑:左汶骏

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